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校党委书记时明德就“学校的特色发展战略与应用型专业建设”作报告

6月15日下午2时30分,校党委书记时明德在成均楼B301会议室作题为“学校的特色发展战略与应用型专业建设”的报告。党政办公室、国土旅游学院负责人,国土旅游学院全体教师及学生代表聆听报告。国土旅游学院党委书记彭卫民主持报告会。

作者:厘米教育 来源:洛阳师范学院| 2017-06-16 15:52:59

6月15日下午2时30分,校党委书记时明德在成均楼B301会议室作题为“学校的特色发展战略与应用型专业建设”的报告。党政办公室、国土旅游学院负责人,国土旅游学院全体教师及学生代表聆听报告。国土旅游学院党委书记彭卫民主持报告会。

作为新建院系,校党委、校行政对国土与旅游学院的发展寄予深切期望,时书记在百忙之中为国土与旅游学院师生作“学校的特色发展战略与应用型专业建设”专场报告。报告主要包括“学校特色发展战略的提出过程”、“特色发展战略的主要内容”、“学校特色发展的几个着力点”、“应用型专业建设的主要内容和任务”、“国土与旅游学院转型发展与应用型专业建设的建议”等内容。

时书记结合学校第三次党代会提出的战略目标指出,学校特色发展战略是时代的呼唤,是市场经济条件下高等学校发展战略的必然选择,学校长期发展经验总结得出的结论。特色就是与众不同,就是与其它事物相区别的属性,特色发展战略的核心是错位差异化发展,即人无我有,人有我优,人优我特。

以中国特色社会主义发展道路的提出为例,时书记讲到,特色发展战略的三个思维方法是找亮点、育优势、补短板。学校的党代会报告站得高看得远,学校特色发展战略的着力点是校园文化建设、国际化发展、特色专业建设、多样化的咨询与服务;特色发展战略的保障是制度设计,制度文化要适应发展需要。时书记分析了应用型专业与非应用型专业的差别。他认为,学校应用型专业的评判标准是行业的认可度,应用型专业建设要以行业需求为导向,以实践能力提升为重点,以人才培养方案改革创新为着力点,要立地接天,要深入基层,深入行业。应用型专业建设的内容是人才培养方案的编制以及实验室实训基地的建设,课程与教材建设,教学管理与教学评价,教学研究、科学研究与学科建设。

他从剖析国内外知名大学的办学理念入手,结合我校的办学历史,以大量翔实的数据分析了学校各二级学院学科、专业的设置情况,畅谈了自己对大学特色的认识。在分析我校办学条件、师资队伍建设现状的基础上,他指出了我校创建特色大学、实现跨越式发展的努力方向,并结合学校的发展战略提出了应用型学院、应用型专业建设的核心任务和主要内容。针对国土与旅游学院的转型发展与应用型专业建设,时书记提出了“建设一支素质精良的师资队伍”、“学科意识与科研意识要强化,努力营造浓厚的学科科研氛围”、“修订完善人才培养方案”、“建设实习基地”、“建设优良院风”、“做好学生管理工作”六点要求。

5时,报告结束。整个报告高屋建瓴,旁征博引,分析透彻,观点新颖,让人耳目一新,深受启发。

国土旅游学院副院长程金龙在总结时书记谈话精神时讲到,时书记的报告既有理论高度,又紧密联系我校实际,对我们全面了解和掌握学校特色发展和应用型专业建设,理清工作思路,促进管理水平、办学水平及人才培养质量的提高具有重要的指导意义。

国土与旅游学院师生表示:一定领会时书记报告精神,聚焦学院特色发展和应用型专业建设,进一步拓宽视野,转变观念,加强内涵建设,彰显办学特色,推进国土与旅游学院各项事业又好又快发展。

1 报告会会场

报告会会场

2 校党委书记时明德教授作报告

校党委书记时明德教授作报告

责任编辑:焦丽君