2月23日，心理健康教育中心召开全体教师会，集中研学国家卫计委、中宣部、教育部等22部委联合下发的《关于加强心理健康服务的指导意见》文件。就加强心理健康服务，进一步提升服务水平谈体会、话改革、谋发展。

赵卫平主任首先对文件逐条进行了解读，指出这是我国首次出台加强心理健康服务的宏观指导性文件，意义非常重大，是做好今后一段时间内心理健康教育与服务的指挥棒，必须认真学习、研读，积极贯彻，推动学校心理健康教育工作更好更快发展。随后，与会的每位教师都谈了各自心得体会，并结合各自工作实际谈了工作打算。

最后，赵卫平主任结合学习研讨的心得阐述了做好大学生心理健康教育工作的思路，即围绕一个工作目标，坚持一个工作原则，做好三个方面工作。

围绕一个工作目标：进一步完善学生心理健康服务体系，提高心理健康教育与咨询服务的专业化水平。

坚持一个工作原则：以人为本，预防为主。积极开展心理健康知识普及和传播活动，强化学生心理健康自我管理意识，加强人文关怀和生命教育，消除对心理问题的偏见与歧视，预防和减少极端事件发生。

做好三个方面工作：一是广泛开展心理健康促进与教育，提升大学生心理健康素养。倡导“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念，引导大学生在日常生活中有意识地营造积极心态，预防不良心态，学会调适情绪困扰与心理压力，积极自助。二是积极推动学校心理咨询服务。发挥心理健康教育教师的引导和支持作用，帮助大学生促进个性发展和人格完善，更好地进行人生选择，发展自身潜能，解决生活、学习、职业发展、人际交往等方面的心理困扰，预防心理问题演变为心理疾病，促进和谐生活，提升幸福感。三是重视心理危机干预和心理援助工作，不断探索完善科学的心理危机干预机制。

（供稿：心理健康教育中心 梦帆瑞）