5月17日15时，2013级公安管理学专业公安文秘方向专业综合实训学风建设调研汇报会在校实验楼视频会议室举行。学院党委陈东升书记出席会议并发表重要讲话，陈济鹏副院长莅临指导。出席会议的还有学校相关职能部门领导、教师代表、学生代表、公共基础教研部教师以及2013级公安管理学专业公安文秘方向全体学生。会议由学生工作部、公共基础教研部和公安管理系联合举办。公共基础教研部主任张学岚主持会议。

　　这次会议是2013级公安管理学专业公安文秘方向专业综合实训的一个项目。为进一步强化公安文秘方向学生的专业核心能力，公共基础教研部组织学生于5月8日至5月17日开展了基于两个项目的综合实训。一是在全校范围内开展了学风建设调研活动，重点训练学生的调查研究能力。二是召开调研汇报会，在总结调研成果的同时，也训练学生的会务组织、文书制作及沟通协调、宣传工作、档案管理等能力。

　　会上陈东升书记高度评价了同学们的调研汇报和会务工作，赞扬同学们在综合实训中表现出的高度热情和扎实作风，肯定同学们调研题目选得准、调研做得扎实，汇报会很成功。陈书记指出，实训是我校办学定位、发展定位所要求的重要教学环节。应用型大学就是办本科层次的职业教育，它的根本在于达到理论水平和实操能力的最佳结合点。可以说，实训搞不好，就没有达到办学定位的要求，这就是我们这个实训的份量。公安文秘专业对学生的要求是站起来能说，坐下来能写，到基层会调研，这次综合实训就是要通过实际工作项目锻炼学生的实践能力。各专业要进一步开展贴近现实、贴近实战、能够解决实际问题的综合实训，把综合实训系统化、体系化，切实提高学生的动手能力、实战能力甚至创造能力，培养合格的警务人才。陈书记强调，大学里，大楼和大师不可或缺，而大学的文化是灵魂，学风是灵魂中的核心。抓学风是我校办学的重点。学风建设是全链条的，从学生进校的黄金八周一直到毕业前的职业指导，贯穿人才培养的全过程。在这个过程中，要切实抓好制度、办法、措施等层面的工作，实施警务综合素质测评制度，探索实施“一师三化”即导师制和个性化、小班化、国际化教学，加强校园文化和系部文化建设，着力保障学风建设。陈书记鼓励同学们树立长远的人生目标，强化危机意识，自主学习，终生学习，不断提高自己的政治素质、知识素养和实践能力，将来更好地服务公安工作。

　　学院职能部门的领导对公安文秘方向的综合实训予以高度评价，认为这一真实工作项目很好地激发了学生的主动性，对以后的实训教学具有很强的借鉴意义。对于学风建设，他们认为要进一步加强对学生的入学教育和专业教育，帮助学生解决学习困惑，引导学生更好地规划大学学习，全面提升个人能力，为未来人生发展打好基础。教师代表认为，学风建设中教师的作用至关重要。教师要不断更新知识，转变观念，创新方法，以高度的职业责任感投身教学，以深厚的学识和人格魅力影响学生；希望同学们珍惜大学的学习机会，脚踏实地，勤勉向上，学有所成，服务社会。学生代表表示学风建设的根本在学生，希望同学们克服依赖性，提高自主学习的意识，培养起终生学习的能力。他们也希望学校深化教学改革，多开展像这次专业综合实训这样的活动，提高学生的动手能力；强化师生交流，开展丰富多彩的校园文化活动促进学风建设。

　　这次专业综合实训，是根据公安文秘方向人才培养方案和学校关于专业综合实训的总体安排，就文秘专业核心能力培养，在学生毕业前进行的一次综合性的实时、实地、实事训练与检验。从调查问卷设计、访谈、数据梳理分析、调研报告写作、调研汇报课件制作，到汇报会方案拟订、会务组织、邀请函起草设计、会务服务、宣传、相应的文案工作等，都由文秘方向的学生在老师指导下完成，参会的学生代表也是由文秘方向的学生研究遴选的，较大程度上体现了学生的主体性。不仅如此，这次综合实训时间紧、任务重。同学们激发起前所未有的参与热情，表现出扎实的工作作风。在短短8天的时间里，主动工作，敢于担当，夜以继日，废寝忘食，他们在老师的指导下，踏踏实实地做好每一项工作，认认真真完善每一个细节，甚至在连续作战的高强度工作状态下还能自我加压，精益求精。这些宝贵的人生收获，必将对同学们即将开始的职业生涯产生深远的影响。同样，这次实训也给教学带来深刻的启示。