近日，在学校举行的2016年十佳单位评选表彰中，学生处光荣当选。殊荣的背后是学生处全体人员凝心聚力、砥砺深耕的付出，是他们用对工作的热忱谱写出的一首追求卓越之歌。  

2016年，学生处秉持“精致学工、精致育人”的工作理念，扎实推进“山师学工五项计划”，切实增强责任意识和服务意识，突出价值塑造、强化精准引领，注重行为养成、深化实践育人，体现多维关爱、助力学生成长，把工作做的相当“有范儿”。  

履职尽责，有一份“担当范儿”

2016年首期辅导员培训班开班式上，商志晓书记勉励全体辅导员要抓好学习、干好工作、做好表率。这“三个好”在全体学工干部中间产生了强烈反响。这是一份勉励，更是一份责任。作为学校学生工作的主责部门，学生处把这份勉励内化为一份责任，通过加强业务学习、工作品牌创建、搭建专业团队、延伸服务触手等形式，履职尽责，不敢有丝毫的马虎和懈怠，有了一份切切实实的“担当范儿”。  

学非探其花。为了增强“两学一做”学习教育效果，学生处坚持原原本本学，将学习细化为“学党章•有信念”“学党规•有纪律”“学讲话•有作为” 三个专题，层层递进，相互衔接；坚持深入思考学，引导支部成员开动脑筋，多思多想，使之内化于心，外化于行；坚持强化实践学，注重将所学所思运用到实际工作中，有效推动了工作开展。这种“理论+实践”的学习模式，增强了学习的吸引力和感染力，很好的深化了学习效果。七一前夕，学生处党支部被评为学校先进基层党支部。   

工作品牌演绎精彩。“言职有道”辅导员素质能力提升工程是学生处为切实加强学校辅导员队伍建设而创设的工作品牌，虽然建设周期不长，但却已经在省内外高校学工层面产生了良好反响。品牌通过组织理论报告会、学习培训、举办辅导员职业能力大赛、组建辅导员专业化研究团队、实施辅导员精品项目培育，在推进辅导员职业化、专业化和专家化建设方面成果丰硕。2016年，我校辅导员黄建勋斩获山东省辅导员职业能力大赛一等奖第一名。在全省辅导员工作论坛中，我校辅导员4人获得一二三等奖，居全省高校首位，在全省学生教育与管理优秀科研成果评选中，我校辅导员获得一二三等奖6项，仅次于山东大学列全省高校第二名，2名辅导员分别获得山东省高校“十佳辅导员”和“优秀辅导员”。此外，学生处精心打造的“4+1”学生资助工作品牌在全省高校享有盛誉。“4+1”指的是以“春风送暖、夏季关怀、秋实筑梦、冬日暖阳”为主题的四季帮扶体系和“助翔行动”，前者重在有针对性资助困难学生，后者重在提升困难学生的综合素质。两者相互配合，相得益彰，让困难学生充分感受到了工作的“温度”和“力度”。2016年，学生处在大学生心理健康教育工作方面投入了足够的精力和物力，凝练打造了涵盖“聚焦靶心早行动、以心育心讲触动、朋辈知心勤带动、怀拥匠心善促动、聚气凝心谋主动”等五个层面为主要内容的“心·动”心理健康教育工作品牌项目，在此基础上，不断健全完善学校、学院、班级、宿舍心理健康教育四级工作网络体系，有效增强学生的心理防护能力。  

不仅如此，学生处还积极承办校际大型活动，如山东省大学生心理健康教育专业委员会2016年年会、山东省国防教育活动月、山东省无偿献血工作推进会、山东高校心理健康教育工作培训班等，主动作为，勇于担责，提升了学校学生工作的知名度和美誉度。“山师就是牛！这是我参加培训以来最满意的一次。”这是我校承办的山东省大学生心理健康教育专业委员会2016年年会闭幕以后，兄弟高校的一位同仁在年会工作QQ群里的感叹。  

立德树人，有一股“清新范儿”

立德树人是高校思想政治教育工作的中心环节和根本任务。怎么把抽象的工作落地，拉近和学生之间的距离，怎么让工作做的让学生容易并乐于接受，学生处通过创新大学生荣誉体系建设、实施“学风涵育计划”、加大以“学工微信”为代表的新媒体建设等形式，让立德树人工作有了一股“清新范儿”。  

榜样是看得见的哲理，身边人身边事教育身边人最见成效。2016年，学生处着力改革大学生先优评选的办法和形式，将以前的评选优秀学生标兵、优秀学生干部标兵、优秀班集体标兵改为评选“十佳大学生”“十佳学生干部”“十佳班集体”，更加突出了典型的示范性和引领性。修订完善《山东师范大学本科生校长奖学金评选办法》，奖励金额从2000元增长到1万元。为了突出评选的公平公正性和师生更多的参与性，学生处在系列十佳和校长奖学金评选过程中，采用由学生工作领导小组、专家学者、青年教师、大学生等不同层面的师生组成评委团，得到了充分认可和一致好评。一位在现场担任评委的同学不无感触的说：“个人算不算真正优秀，班级是不是真正出类拔萃，个人和班级是不是真能代表山师的最高水平，评选现场每一个到场的学生评委都用选票做着见证，这样的活动我喜欢，我服气。”  

立身以立学为先。学生处“学风涵育计划”的推出和实施正是基于此种理解。“学风涵育计划”以“尚学的青春最美丽”为主题，以培育优秀学风为抓手，锻造尚学、勤学、乐学“山东师大人”。开展学业生涯规划教育、课堂行为规范大讨论和十佳学风特优班、十佳百优学习型宿舍创建评比等“三活动”，积极涵育学风建设过程中的正能量；健全辅导员班主任岗位职责、辅导员班主任进课堂和定期联系任课教师制度等“三制度”，为学风建设提供重要保障；建立学生创新能力培养、特殊学生帮扶和学生正向激励等“三机制”，激励创新人才不断涌现。   

必须能与学生的思想清凉共舞。“思想因绿茵场的广阔而闪耀，心灵因日光的抚触而歌唱。在最蓬勃的年纪，释放激情与活力，做自己想做的事，成为自己想成为的人，这才是真正的够酷。”这种励志话语和以此产生的力量，经常会在学生处微信公众平台上看到感受到。也正是因为这种深接地气的表达，也正是因为这种懂得学生的表达，才能浸润进去高校大学生思想政治教育工作需要表达的东西，这样格调的话语和行动，学生才会喜欢关注。“山师学生”的微信公众号，在开通的短短两年时间里，收获了大批拥趸，关注量超过3万人。2016年，“学工微信”发布原创微信296篇， 10余篇点击率过万，其中“亲爱的师大，今天是你的66岁生日”点击率超过6万，获得全国高校微信公众号新秀奖，多次名列全国高校微信排行榜（校务机构）第二名。  

实践教育，有一袭“创新范儿”

两脚不出门，难知天下事。学生处健全工作机制，加强与校内各部门、各学院协作，整合资源，把学生工作与教学、管理、服务工作有机结合起来，构建全员、全方位、全过程、全环境育人的新格局。   

积极组织学生工作干部和优秀学生外出考察交流，提高自身工作水平。2016年3月，学生处与干部教育培训学院合作，组织了辅导员培训班，组织50余名辅导员赴焦裕禄干部学院进行现场教学、赴东明县第一书记帮包村进行义务植树和困难帮扶等活动。10月组织学院分管资助工作的辅导员和80名优秀学生赴北京军事博物馆参观“英雄史诗，不朽丰碑”纪念中国工农红军长征胜利80周年主题展览，聆听一级战斗英雄史光柱先进事迹报告。生动的实践教学增强了学习的吸引力和感染力，深化了学习效果。  

国际化是2016年学生处工作的一个新的增长点，也是一个工作亮点。学生处与国际交流与合作处密切协作，第一次开展“海外助翔”行动，组织12名家庭经济困难的优秀学生在2名学生工作老师的带领下赴韩国又石大学孔子学院参访交流研修活动，有效提升了大学生和学生工作队伍的国际化视野。  

走出去，还要引进来。2016年，学生处分别邀请北京大学教授、博士生导师苏彦捷，南京大学教授、全国大学生心理健康教育专业委员会副主任桑志琴，省委高校工委副巡视员刘欣堂等专家学者和政府官员走进校园，以报告会、座谈会的形式与辅导员和大学生进行互动交流，高水平的、开阔了我校学生工作队伍的视野，有效助推我校学生工作向更高水平、更高层次迈进。  

拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。2017年，学生处将以学校深化综合改革、加快创建“双一流”为动力，深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，大力推进实践育人、文化育人、网络育人、服务育人深度融合，打造有深度、有影响、有特色的活动品牌，切实提高大学生思想政治教育工作实效，为建成国内一流综合性师范大学贡献智慧和力量。