1月4日，中共商丘师范学院委员会、商丘师范学院印发了《关于思想政治理论课综合改革创新的实施意见》（校党发〔2017〕6 号）。新学期伊始，马克思主义学院连续召开党政联席会议和全体教师会议，认真学习《实施意见》，研究马克思主义学院全面落实《实施意见》的思路举措。马克思主义学院新一届领导班子和全体教师决心从以下五个方面入手，全力推进我校思想政治理论课综合改革创新:

一是建设一支专兼结合、结构合理、真信会讲、水平较高的思想政治理论课教师队伍。针对马克思主义学院高学历人才缺乏、师资队伍年龄结构偏低的现实，要加大高层次人才的培养、引进力度，支持、鼓励青年教师通过各种形式提高学历、职称层次。实行思想政治理论课教师任职资格准入制度，新任教师原则上应是中国共产党党员，且具备相关专业硕士以上学位。吸引、鼓励校内具有马克思主义理论和思想政治教育学科背景的教学骨干和党务工作者承担思想政治理论课教学任务，建立一支比较稳定的高素质的思想政治理论课兼职教师队伍。

二是全员参与，积极推进思想政治理论课教学范式改革。其基本思路是：转换教学活动，增强教学活动的开放性和实践性；转换教学方法，增强教学方法的主体性和互动性；转换教学内容，增强教学内容的时代性和职业性；转换教学考核，增强教学考核的实践性和多元性。要统筹课堂教学、实践教学、网络教学建设，充分发挥课堂教学的主渠道作用和实践教学、网络教学的有效补充作用。马克思主义学院要求全体教师都要参与课堂教学范式改革，争取每个教研室今年获批一至两项课堂教学范式改革项目。

三是克服困难，进一步丰富实践教学形式。要在已有的引导学生撰写社会实践报告、原著选读、热点问题探讨、视频欣赏等实践教学形式的基础上，引入主题参观、开展公益活动、参观红色教育基地等实践教学形式，把实践教学环节真正落到实处。2017年，要在借鉴河南师范大学、河南科技学院等兄弟院校经验的基础上，筹建大学生校内实践教学基地，利用现代化电子设备，融合多种思想政治教育资源，使学生“足不出户”即能感受到“走向社会”带来的“知、情、意”等方面的心理体验。

四是完善制度，加强对思想政治理论课教学的宏观管理。要在已有规章制度的基础上，进一步完善马克思主义学院的集体备课制度、听课制度、教研活动管理制度、集体阅卷制度、教学质量监控制度、新进教师试讲制度、学生意见反馈制度、考勤制度等教学管理制度，保证思想政治理论课教学的顺利开展。坚持学术研究无禁区、课堂讲授有纪律，强调思想政治理论课教师既不能照本宣科式地授课，也不能一味求新求变，为迎合学生的兴趣而降低对课程的要求，更不能对虚假消息、偏激言论、错误观点不闻不问甚至推波助澜。

五是发挥优势，做好理论宣讲和考研指导工作。在转型发展的大背景下，学校大力提倡校企合作、校地融合，马克思主义学院将立足学校，服务社会，做好理论宣讲、形势与政策解读工作，积极参与以地方政府为主导的智库建设。根据2016年本科人才培养方案，马克思主义学院所开课程的修读学期将由现在的第一、二、三、四学期调整到第一、四、五、六学期。这一调整为考研学生提供了更为有利的学习思想政治理论课的条件。马克思主义学院要求任课教师在教学中要加强对考研学生的辅导和指导，为学校培养学术后备型人才做出贡献。（马克思主义学院）