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校长李纪轩教授为新入职教师作专题报告

8月21日上午,2017年学年新入职教职工岗前培训开班仪式结束后,校长李纪轩教授为新入职教职工作了题为《转变观念 努力工作 为商丘工学院的发展做出贡献》的专题报告。报告会由副校长范玉峰主持。
范校长首先简要介绍了李校长的基本情况。

作者:厘米教育 来源:商丘工学院| 2017-08-21 17:33:22

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    8月21日上午,2017年学年新入职教职工岗前培训开班仪式结束后,校长李纪轩教授为新入职教职工作了题为《转变观念  努力工作 为商丘工学院的发展做出贡献》的专题报告。报告会由副校长范玉峰主持。

    范校长首先简要介绍了李校长的基本情况。

    接着李校长从回顾自己的高考经历和人生选择的话题引入讲座,并语重心长地指出:一个人无论命运多么曲折,只要他拥有奋斗的决心,不忘初心、砥砺前行,他一定能够获得最后的成功用来勉励大家。

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    李校长从学校发展沿革及概况,发展规划和发展战略以及更新教育观念、做好本职工作三个部分为新教师作专题报告。

    在第一部分学校发展沿革及概况中,李校长用通俗易懂、简洁明了的语言介绍了学校二十多年来的发展历程、基本校情、师资状况、校训校徽释义等。特别是讲到学校校徽的抽象含义时,李校长插入金末元初的大文豪元好问“问世间情为何物”的故事,既让新教师感受到了中华传统文化的博大精深,又让大家从深层意义上了解了校徽的内涵。

    在第二部分发展规划和发展战略环节,李校长详细阐述了学校“十三五”发展规划的要点和目标。谈到具体定位问题,李校长从办学类型定位、人才培养目标定位、发展层次定位、学科专业定位、发展规模定位、服务面向定位、领导体制定位七个方面进行阐述;谈到具体的发展目标,李校长从学科专业建设目标、师资队伍建设目标、校园环境建设目标和校园精神文明建设目标四个方面进行讲解;有关发展战略问题,李校长把学校的战略思路形象精辟地概括为“质量立校、人才兴校、错位发展”;就发展思路,李校长概括为“一二三四五”——即一个中心,两大支撑,三支队伍,四大功能,五大体系进行精辟概述。

    在第三部分更新教育观念,做好本职工作的讲解中中,李校长以一个老教育家四十多年的从教经验,对新入职教师谆谆教导、现身说法。他把对新同志的要求概括为七种价值观念,融合到树立以“利益相关者”为标志的教育类型观;树立以“学会认知、做事、合作和生存”四大支柱为核心的教育目标观;树立以自然科学和人文科学整合为基本特征的教育内容观;树立以人为本的人才观;树立德育为先的育人观;树立能力为重的素质观和树立多维度的教学质量评价观中去,新颖的观点、精炼的总结、贴切的感受和独到的见解使整场讲座气氛热烈、高潮迭起,与会者感触良多、受用无限。

    讲座即将结束之际,李校长语重心长地对新教师提出四点要求:一要树立新的教育观念,融入学校改革发展;二要加强学习,提高自身综合素质;三要尽心竭力,努力做好本职工作;四要追求卓越,再创新的工作业绩。

 

                    (文/潘锐  图/陈红梅   审核/ 王保起)