近年来，我校附属学校以“科研兴校、科研促教、科研育才”为指导思想，以教研组活动为基点，以同课研究、课例研究、课堂达标为载体，通过“讲坛”、“论坛”等形式，牢牢抓住交流中学习、在实践中检验、在总结中提高这三个环节，建立了教师人人参与、校内教研与区域联片教研相衔接、个人反思、同伴互助与专家引领密切结合的“校本教研体系”。立足课堂教学，组织教师开展多层次、多渠道、全方位的研究，取得了丰硕的成果。使学校教师的科研水平始终站在市教改的最前沿，为学校教育教学质量的进一步提高提供了科学的保证。