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提升理论素养 增强道路自信——学校集中开展第六周理论宣讲

3月31日,学校政治理论宣讲团成员翟传增、常全喜、靳燕、胡运峰、魏延庆深入院系,围绕“提升理论素养,增强道路自信”的主题,结合各自研究方向和实践问题,集中开展理论宣讲。

作者:厘米教育 来源:安阳师范学院| 2017-04-06 11:15:19

3月31日,学校政治理论宣讲团成员翟传增、常全喜、靳燕、胡运峰、魏延庆深入院系,围绕“提升理论素养,增强道路自信”的主题,结合各自研究方向和实践问题,集中开展理论宣讲。

校党委宣传部部长翟传增为传媒学院师生作了题为“意识形态责任制精神解读”的政治理论报告。他旁征博引,深入浅出地分析了意识形态及其重要性,并从国家、领导干部、思想理论界、高校教师思想、国际等五个层面详实地分析了为什么要实行意识形态责任制,高校如何落实意识形态责任制等师生关心的热点问题。

历史与文博学院党委书记常全喜为外国语学院师生详细讲解了如何“跨越中等收入陷阱,全面建成小康社会”。常全喜对“中等收入陷阱”进行了简要介绍,对其产生的原因以及中国经济发展的历程作了详细讲解和深入分析,并从比较的视角展示了党和政府为跨越中等收入陷阱采取的有力举措和巨大成就。

校维稳办主任靳燕就“贯彻五大发展理念,实现百年奋斗目标”与法学院师生进行了交流。靳燕从2017年“两会”入手,分析了“十三五”期间党和国家面临的主要任务,认为面对机遇和挑战,必须牢固贯彻落实五大发展理念,厚植开放优势,破解发展难题,为我国社会主义现代化建设打开新的大门。

政治与公共管理学院副院长胡运锋围绕“坚定文化自信与实现民族复兴”的主题,深刻阐述了继承和弘扬中华民族文化的重要意义,并从文化自信的地位与作用、我国文化自信问题与不足、增强文化自信的思路与对策三个方面进行了深入剖析。

教育学院党委副书记魏延庆深入分析了习近平的人格魅力及其治国方略,物理与电气工程学院部分师生听取报告。魏延庆从习近平其人、其行、其神三个方面介绍了习近平的成长经历,梳理了其执政以来取得的重大成就,概括了其治国理政的精髓实质。

五场报告紧扣主题,鞭辟入里,结合实践、有的放矢,图文并茂、形象生动,从不同侧面诠释了以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,增强了师生为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献力量的责任感和使命感。

(责任编辑  王晓伟)